James Paul Gee
James Paul Gee | |
|---|---|
 | |
| Doğum | 15 Nisan 1948 San Jose, Kaliforniya, Amerika Birleşik Devletleri |
| Milliyet | Amerikalı |
| Eğitim | MA, Dilbilim; Ph.D., Dilbilim |
| Tanınma nedeni | Okuryazarlık çalışmaları, Yeni Okuryazarlıklar, Video oyunları ve öğrenme üzerine çalışmaları |
| Kariyeri | |
| Çalıştığı kurumlar | Arizona State University |
James Paul Gee (d. 15 Nisan 1948), Amerikalı dilbilimci, eğitim araştırmacısı ve akademisyendir. Psikodilbilim, söylem çözümlemesi, toplumbilimsel dilbilim, iki dilli eğitim ve okuryazarlık konularında çalışmalar yürütmüştür. En son Arizona State University'de Mary Lou Fulton Presidential Professor of Literacy Studies unvanıyla görev yapmıştır.[1] Ayrıca University of Wisconsin–Madison'daki Games, Learning, and Society grubunun fakülte üyesi olmuş[2] ve National Academy of Education üyesi olarak seçilmiştir.[3]
Biyografi
[değiştir | kaynağı değiştir]James Paul Gee, San Jose, Kaliforniya'da doğdu. Lisans derecesini felsefe alanında University of California, Santa Barbara'da, yüksek lisans ve doktora derecelerini ise dilbilim alanında Stanford Üniversitesi'nde tamamladı. Kariyerine sözdizimi ve anlambilim kuramları üzerine kuramsal dilbilim alanında başladı. Stanford Üniversitesi'nde ve ardından Hampshire College'da dil ve iletişim üzerine dersler verdi. Daha sonra Northeastern University ve Max Planck Psikodilbilim Enstitüsü'nde araştırmalar yürüttü.
Araştırma alanını zamanla söylem çözümlemesi, toplumbilimsel dilbilim ve dilbilimin okuryazarlık ve eğitime uygulanması alanlarına kaydırdı. Boston University'de Eğitim Fakültesi'nde çalıştı, burada Gelişimsel Çalışmalar ve Danışmanlık bölüm başkanı olarak görev yaptı. Ayrıca University of Southern California'da Dilbilim Bölümü'nde öğretim üyesi oldu. Boston Üniversitesi'nde okuma, yazma, iki dilli eğitim, İngilizce'nin ikinci dili (ESL) ve uygulamalı dilbilim alanlarını birleştiren bütüncül yüksek lisans programları kurdu.
1993–1997 yılları arasında Clark University'de Jacob Hiatt Eğitim Kürsüsü'nde bulundu. 1997–2007 yılları arasında University of Wisconsin–Madison'da Tashia Morgridge Okuma Profesörlüğü yaptı. 2007 yılında Arizona State University'ye geçerek Mary Lou Fulton Presidential Professor of Literacy Studies unvanıyla görev yaptı.[1]
2019 yılında emekli oldu.[4]
Ayrıca bakınız
[değiştir | kaynağı değiştir]- Yeni Okuryazarlıklar Kuramı
- Eğitici video oyunu
- Oyun yoluyla öğrenme
- Öğrenmenin oyunlaştırılması
- Söylem çözümlemesi
- Sosyodilbilim
- Dil edinimi
Kaynakça
[değiştir | kaynağı değiştir]- ^ a b "Arizona State University Faculty Profile". 29 Haziran 2010 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 5 Mayıs 2025.
- ^ "Games, Learning, and Society Affiliates". 22 Mart 2010. 22 Mart 2010 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 4 Mayıs 2025.
- ^ "National Academy of Education Membership Page". 8 Kasım 2009 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 5 Mayıs 2025.
- ^ "James Gee's personal account of his growth as a scholar". 12 Mart 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 5 Mayıs 2025.
