Antropedagoji - Vikipedi
İçeriğe atla
Ana menü
Gezinti
  • Anasayfa
  • Hakkımızda
  • İçindekiler
  • Rastgele madde
  • Seçkin içerik
  • Yakınımdakiler
Katılım
  • Deneme tahtası
  • Köy çeşmesi
  • Son değişiklikler
  • Dosya yükle
  • Topluluk portalı
  • Wikimedia dükkânı
  • Yardım
  • Özel sayfalar
Vikipedi Özgür Ansiklopedi
Ara
  • Bağış yapın
  • Hesap oluştur
  • Oturum aç
  • Bağış yapın
  • Hesap oluştur
  • Oturum aç

İçindekiler

  • Giriş
  • 1 Pedagojik yanılmalar

Antropedagoji

Bağlantı ekle
  • Madde
  • Tartışma
  • Oku
  • Değiştir
  • Kaynağı değiştir
  • Geçmişi gör
Araçlar
Eylemler
  • Oku
  • Değiştir
  • Kaynağı değiştir
  • Geçmişi gör
Genel
  • Sayfaya bağlantılar
  • İlgili değişiklikler
  • Kalıcı bağlantı
  • Sayfa bilgisi
  • Bu sayfayı kaynak göster
  • Kısaltılmış URL'yi al
  • Karekodu indir
Yazdır/dışa aktar
  • Bir kitap oluştur
  • PDF olarak indir
  • Basılmaya uygun görünüm
Diğer projelerde
  • Vikiveri ögesi
Görünüm
Vikipedi, özgür ansiklopedi

Antropedagoji, pedagojinin alt branşıdır. Orthopedagoji, Transkültürelpedagoji ve Eğitim pedagojisi ile birlikte çocukların davranış sapmalarının nedenleri üzerinde durarak çözümler üretmeye çalışır.

Pedagojik yanılmalar

[değiştir | kaynağı değiştir]

Pedagoji, "mükemmel çocuk nasıl yetiştirilir?", sorusuna cevap ararken, yeni teoriler geliştirmektedir. Geliştirilen her bir teorinin doğruluğu veya yanlışlığı ancak onlarca yıl sonra, o teoriler doğrultusunda yetiştirilen çocukların davranışları gözlemlendikçe ortaya çıkmaktadır. Ancak bu süreç içinde yanlış pedagojik teoriler problemli çocukların yetişmesine de neden olabilmektedir. Pedagojik yanılmalar adı verilen, bu teoriler sonucu yetişen insanlar sosyal hayatı zora sokmakta ve toplumların geleceğini tehdit edebilmektedir. Antropedagoji ise, pedagojideki bu yanılmaları en aza indirmek için tarihin derinliklerinden pedagojik veri toplamaktadır. Anrtopedagoji, tarihin belli dönemlerinde yaşamış ve pedagojik açıdan değerlendirilmeye değer bulunan şahısları inceler. Bu şahısların hangi pedagojik süreçten geçtiklerini araştırır. Geçilen bu sürecin o şahısların başarılı (veya başarısız) olmasındaki payını analiz eder. Yaşanılan o tarihteki gerçekler, aile yapısının verdiği özellikler, sosyal çevrenin oluşturacağı katkı gibi mültifaktörler göz önünde tutularak, bugünkü pedagoji bilimine veri transferi yapar. Böylece, tarihin bir döneminde uygulanmış olan pedagojik yaklaşımların, pozitif ve negatif yönlerinden yeni bilimsel kuramlar üreterek, ileriye dönük pedagojik teoriler oluşturulmasına katkı sağlar. Antropedagojik yaklaşım, pedagojideki teorik yanılmaları en aza indirilmeyi amaçlamaktadır.

Antropedagoji, günümüz pedagojisine tarihten veri toparlayıp getiren pedagojik tarzdır.

Taslak simgesiPsikoloji ile ilgili bu madde taslak seviyesindedir. Madde içeriğini genişleterek Vikipedi'ye katkı sağlayabilirsiniz.
"https://tr.wikipedia.org/w/index.php?title=Antropedagoji&oldid=32551531" sayfasından alınmıştır
Kategoriler:
  • Psikoloji taslakları
  • Pedagoji
Gizli kategori:
  • Tüm taslak maddeler
  • Sayfa en son 20.45, 22 Nisan 2024 tarihinde değiştirildi.
  • Metin Creative Commons Atıf-AynıLisanslaPaylaş Lisansı altındadır ve ek koşullar uygulanabilir. Bu siteyi kullanarak Kullanım Şartlarını ve Gizlilik Politikasını kabul etmiş olursunuz.
    Vikipedi® (ve Wikipedia®) kâr amacı gütmeyen kuruluş olan Wikimedia Foundation, Inc. tescilli markasıdır.
  • Gizlilik politikası
  • Vikipedi hakkında
  • Sorumluluk reddi
  • Davranış Kuralları
  • Geliştiriciler
  • İstatistikler
  • Çerez politikası
  • Mobil görünüm
  • Wikimedia Foundation
  • Powered by MediaWiki
Antropedagoji
Konu ekle